在近日的熱播劇《問心》中，有這樣一段引人深思的劇情：
一位名叫韓笑的護(hù)士，在為病人章老先生清理床褥時(shí)，因?yàn)檎吕舷壬虝r(shí)間內(nèi)多次拉肚子且家屬不理解也不配合，最終態(tài)度失控。
這一幕正好被章老先生的女兒錄了下來，并以此為證據(jù)，投訴韓笑護(hù)士要求醫(yī)院開除她。
那么，真相就是如此嗎？
01
熱播劇《問心》中，一位姓章的老先生因?yàn)槟撤N原因拉在了褲子里，護(hù)士韓笑一邊幫他清理一邊有些不滿地責(zé)備他：“挺大一人，拉褲兜子上，好意思啊你！”
韓笑話說完，正好也做完了清理工作，就隨手猛地用力一拉床單，導(dǎo)致老人被甩到了病床的扶手上，疼得齜牙咧嘴。
這一幕恰巧被老章先生的女兒給錄了下來，并投訴到了醫(yī)院，要求開除韓笑。
整個(gè)事件的發(fā)生讓老章先生的家屬和主刀醫(yī)生林逸都非常生氣，而韓笑則感到十分委屈。
那么，向來對(duì)患者很熱情，又很用心的韓笑護(hù)士為何會(huì)犯如此之職業(yè)大忌呢？
02
從人性和醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)角度來看，韓笑作為一名護(hù)士，對(duì)待病人的態(tài)度應(yīng)該是以關(guān)愛和耐心為基礎(chǔ)的。
然而，在面對(duì)章老先生多次拉肚子的情況時(shí)，韓笑因?yàn)槌惺芰诉^多的壓力和不滿，最終爆發(fā)了情緒。
這可以理解為她對(duì)病人和家屬的期望值過高，也可以理解為她對(duì)自己的工作要求嚴(yán)格，但這種情緒失控卻并非是一種理想狀態(tài)。
韓笑作為一名護(hù)士，她面對(duì)的是一位年邁的病人，而且這個(gè)病人正在經(jīng)歷身體上的困擾和痛苦。
這個(gè)時(shí)候，韓笑需要的不僅是專業(yè)的護(hù)理技能，更需要的是對(duì)病人的關(guān)心和理解。
然而，當(dāng)章老先生的女兒對(duì)韓笑的工作提出質(zhì)疑并投訴她時(shí)，我們可以看出這種壓力和不滿已經(jīng)超出了她的承受范圍。
03
從醫(yī)學(xué)的角度來看，章老先生的腹瀉是由于便秘和吃柿子引起的。
醫(yī)生已經(jīng)給他開了開塞露，但由于家屬的不遵醫(yī)囑，導(dǎo)致章老先生的狀況并未得到改善。
在這種情況下，韓笑雖然對(duì)章老先生的健康狀況負(fù)有責(zé)任，但她并非直接導(dǎo)致這一狀況的原因。
因此，我們應(yīng)該更多地責(zé)備家屬的不負(fù)責(zé)任行為。
在這里我們看到了一個(gè)重要的細(xì)節(jié)：家屬對(duì)醫(yī)生的囑咐并不重視，導(dǎo)致了章老先生的病情反復(fù)。
熱播劇《問心》中展現(xiàn)的這個(gè)細(xì)節(jié)，其實(shí)是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題：在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家屬往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因忽視醫(yī)生的建議，從而導(dǎo)致病人的病情惡化。
所以，對(duì)于家屬或者患者不執(zhí)行醫(yī)囑，不配合醫(yī)囑，從而造成了患者病情沒有好轉(zhuǎn)或者加劇，這一點(diǎn)值得我們深思。
04
從社會(huì)倫理的角度來看，這段劇情也反映了一些社會(huì)現(xiàn)象。
例如，有些病人在醫(yī)院里得不到應(yīng)有的照顧和關(guān)愛，而家屬往往會(huì)將責(zé)任全部歸咎于醫(yī)護(hù)人員。
在這種情況下，我們應(yīng)該更多地關(guān)注病人的需求和醫(yī)護(hù)人員的權(quán)益。
同時(shí)，醫(yī)護(hù)人員也應(yīng)該在面對(duì)壓力和不滿時(shí)尋求更好的解決方式。
熱播劇《問心》的這段劇情反映了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性，也揭示了社會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的誤解。
醫(yī)護(hù)人員是社會(huì)上崇高的職業(yè)之一，他們?yōu)椴∪烁冻龅男燎谂ν缓鲆暋?/p>
而當(dāng)他們受到不公正的指責(zé)時(shí)，我們作為社會(huì)的一員，應(yīng)該更多地關(guān)注他們的權(quán)益，理解他們的艱難處境。
05
從《問心》的人物性格的角度來看，韓笑的人物形象具有多重性格特征。
她既有著溫柔體貼的一面，也有著刀子嘴豆腐心的一面。
這種性格特征雖然在面對(duì)病人時(shí)表現(xiàn)出了一定的情感失控，但也反映了她的職業(yè)素養(yǎng)和對(duì)病人的關(guān)愛。
因此，我們應(yīng)該更多地理解這種性格特征所帶來的影響。
通過韓笑的形象塑造，我們可以看到一個(gè)真實(shí)的醫(yī)護(hù)人員形象。她們既有專業(yè)的技能和職業(yè)素養(yǎng)，也有自己的情感和個(gè)性。我們應(yīng)該尊重她們的工作和付出，理解她們的辛勤和努力。
05
從《問心》這部劇的劇情中，我們可以從中看到人性的復(fù)雜、醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、社會(huì)倫理的探討以及人物性格的多重性等元素。
這些元素交織在一起，讓我們更加深入地理解了這段劇情所傳遞的內(nèi)涵與啟示。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣會(huì)遇到類似的問題。醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和工作壓力需要得到更多的關(guān)注和支持。
同時(shí)，病人和家屬也應(yīng)該更加理解和尊重醫(yī)護(hù)人員的付出。
只有在雙方共同努力下，才能讓我們的醫(yī)療環(huán)境更加和諧、健康和美好。
